Buku ini berjudul “Menumbuhkan Karakter Senang Belajar dengan Peradaban Listrik Berbasis Project Based Learning” karya Cindy Gupita Sari dan Gregorius Ari Nugrahanta. Buku ini membahas pentingnya menumbuhkan karakter senang belajar pada anak-anak melalui pendekatan Project Based Learning (PjBL) yang berbasis pada sejarah dan perkembangan energi listrik. Dengan menitikberatkan pada pengajaran yang interaktif dan berbasis proyek, buku ini dirancang untuk membantu anak-anak memahami konsep-konsep dasar listrik melalui praktik langsung dan proyek-proyek yang menantang. Selain itu, buku ini juga mencakup teori-teori pendidikan umum, karakter senang belajar, dan sejarah peradaban listrik yang dirancang untuk memperluas wawasan siswa dan memotivasi mereka untuk belajar dengan lebih aktif dan kreatif.

Dalam buku ini, pembaca akan menemukan lima contoh proyek yang dikembangkan berdasarkan langkah-langkah PjBL dan pendekatan genetis. Proyek-proyek ini bertujuan untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kemampuan berkolaborasi sambil mempelajari sejarah energi listrik dari masa lalu hingga penggunaannya di masa kini. Buku ini juga didukung dengan berbagai alat evaluasi seperti soal pretest dan posttest, soal formatif, serta panduan refleksi proyek yang membantu siswa untuk mengevaluasi dan mengukur perkembangan karakter senang belajar mereka. Buku ini sangat cocok digunakan oleh para pendidik yang ingin mengembangkan karakter siswa melalui metode pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman.